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경영학 인적자원관리
저자 양동훈
가격 32,000
판형 4x6배판
페이지 456p
출판연도 2022년 2월
ISBN 978-89-7770-716-0

본문

[머리말]

본 교과서는 사람관리(people management)에 관심이 있는 대학생들과 사람관리와 관련된 일을 실제 하고 있는 초급 직장인들을 대상으로 쓰였다. 사람관리는 원리, 지침, 법 등 다양한 지식체계가 융합되어야 가능하기 때문에 본 교과서는 사람에 관한 학문인 경영학, 심리학, 사회학, 노동법을 복합적으로 다루고 있다. 무엇보다 본 교과서는 최신의 사례를 소개하고 이들 사례를 통해 전문적인 지식에 접근이 가능하도록 하는 데 신경을 썼다. 사례는 가급적 최신의 사례를 찾아 편집한 후, 관련된 내용에 따라 축약해 정리하였다. 각 장의 서두에서는 도입사례를, 중간에는 박스사례를, 말미에는 토론사례를 실어 실제 우리 주변에서 발생한 사례들이 어떻게 이론과 원리로 설명 가능한 지를 보여주려 하였다. 본 교과서의 독자는 사례를 빠짐없이 읽고 이를 이론적으로 이해하면 좋을 것이다. 강의자 역시 사례를 중심으로 강의를 전개하면 도움이 될 것이다.

본 교과서는 독자의 이해가 용이하도록 직장생애를 중심으로 순차적으로 기술되어 있다. 채용은 근로자에게 출생에 비유되며, 교육훈련과 경력개발은 성장이고, 이직은 제2의 인생을 준비하는 떠남이다. 또한 평가와 임금은 직장인이 하루를 살아가는 삶의 현장이라 할 수 있다. 따라서 독자는 인적자원관리를 공부하면 직장인의 삶을 더 깊이 이해하는 데 도움이 될 것이다. 본 교과서는 근로기준법 중 법적 지식이 없는 독자라도 이해할 수 있고 직장인이라면 꼭 알아야 할 내용만을 선별하여 담아 근로 현장을 더 깊이 이해하도록 하였다.

또한 본 교과서는 서구의 인적자원관리와 한국의 인적자원관리 방식을 균형되게 소개하고 있다. 저자는 10여 년간 미국 인사관리 관련 컨퍼런스에 참여한 경험을 살려 최신 트렌드를 본서에 소개하였다. 서구와 국내 방식 중 어느 것이 더 효과적이라는 가치 판단보다는 인적자원관리가 문화와 근로자의 정서에 따라 달리 발달할 수 있음을 보여주고자 하였다.
본 교과서를 강의하시는 분은 1주에 1장씩 강의하면 한 학기 15주를 강의하는 데 부담이 없을 것이다. 각 장의 끝에 수록된 토론과제와 토론사례를 활용하면 학생들이 각 장을 공부한 후 학습한 것을 응용하고 토론할 수 있다. 따라서 토론과제와 토론사례를 통해 학생들의 수업참여를 권장한다.

본 교과서는 초판으로 앞으로 독자들의 의견과 인사전문가 그룹의 도움이 있어야 더욱 좋은 내용을 담을 수 있을 것이다. 저자는 독자들의 의견과 도움을 기대하며 여러분의 학습에 조금이나마 도움이 되길 바란다.

2021년 12월 22일
노고산 언덕에서
저자 드림


[차  례]

Part 1  인적자원관리의 개요

CHAPTER 1  인적자원관리의 목적과 이해관계자
1. 인적자원관리의 대상과 목적
2. 인적자원관리의 제반 관리활동
3. 인적자원관리의 관리활동별 주요 이슈
4. 인적자원관리시스템과 이해관계자
5. 교과서의 구성

CHAPTER 2  인적자원관리의 역사와 패러다임
1. 인적자원관리의 역사적 전개
2. 인적자원관리의 패러다임
3. 인적자원관리의 패러다임 변화

part 2  직무관리와 인적자원의 확보

CHAPTER 3  직무관리
1. 직무관리의 개념과 제반 관리활동
2. 직위와 직무, 직렬, 직군, 직급의 체계화
3. 직무분석
4. 직무설계
5. 직무특성이론
6. 직무평가
7. 직무관리의 결과 

CHAPTER 4  채용관리
1. 채용관리의 개념과 제반 관리활동
2. 인력계획
3. 인력조정
4. 모집관리
5. 선발관리
6. 채용의 사회적 역할과 법적 규제
7. 채용관리의 개선

part 3  인적자원의 성과 및 평가

CHAPTER 5  성과관리
1. 성과관리의 개념
2. 성과관리의 제반 관리활동
3. 성과관리와 연관된 이론
4. 성과관리와 관리자의 애로사항
5. 성과관리의 최근 동향
6. 성과관리 프로세스
7. 저성과자와 핵심인재에 대한 성과관리

CHAPTER 6  평가관리
1. 평가관리의 개념과 필요성
2. 평가기준과 평가주체
3. 평가과정
4. 평가방법
5. 평가도구
6. 좋은 평가의 조건

part 4  인적자원의 보상

CHAPTER 7  임금관리 I - 임금수준과 임금항목
1. 임금과 총보상의 개념
2. 임금관리의 목적
3. 임금의 제반 관리활동
4. 임금수준관리
5. 임금항목관리

CHAPTER 8  임금관리 II - 임금체계
1. 임금체계의 개념
2. 임금체계의 제반 관리활동
3. 연공급
4. 직무급
5. 직능급
6. 성과급
7. 복합 임금체계
8. 사무관리직 연봉제
9. 임금피크제

CHAPTER 9  복리후생관리
1. 복리후생의 개념
2. 복리후생의 제반 관리활동
3. 복리후생제도의 유형
4. 일과 삶의 균형을 위한 복리후생제도

part 5  인적자원의 개발 및 유지

CHAPTER 10  경력개발관리
1. 경력개발의 개념과 동향
2. 경력개발의 제반 관리활동
3. 경력개발제도를 통한 지원
4. 경력개발관리의 도구

CHAPTER 11  교육훈련관리
1. 교육훈련의 개념과 목표
2. 교육훈련의 제반 관리활동
3. 교육훈련의 필요성분석
4. 교육훈련 프로그램의 유형과 설계
5. 교육훈련 프로그램의 실행
6. 교육훈련의 효과성 평가

CHAPTER 12  유지 및 이직관리
1. 유지관리
2. 이직관리

part 6  인적자원관리의 글로벌 확장

CHAPTER 13  글로벌 인적자원관리
1. 글로벌 인적자원관리의 개념과 역할
2. 글로벌 인적자원관리의 대상
3. 글로벌 인적자원관리의 유형
4. 주재원의 인적자원관리
5. 글로벌 인적자원관리의 기능
6. 문화와 글로벌 인적자원관리

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[저자 소개]

양동훈
서강대학교 경영학과 교수.
미국 미네소타 대학에서 인적자원 및 고용관계학으로 박사를 받았다.
한국경영학회, 한국인사관리학회, 한국인사조직학회, 한국윤리경영학회 부회장을 역임하였고 인간과 노동이라는 주제에 관심을 갖고 연구와 집필 그리고 사회활동을 하고 있다.
고용노동부 비정규직 서포터즈, 서울지방노동위원회 공익위원, 상공회의소 중소기업위원회 자문교수, 상공회의소 혁신기업대상 심사위원 등을 역임하였고 미국 인사관리협회(SHRM: Societry of Human Resource Management)의 한국대표단 자문교수로 글로벌 HR 트렌드를 한국에 소개하고 있다. 저서로 <4차 산업혁명, 일과 경영을 바꾸다>, <누구를 리더로 세울 것인가>, <초고령사회 조직활력을 어떻게 높일까> 등이 있으며, 교과서로 <경영학원론>, <조직행동론>과 학술지 논문 다수를 발표하였다.

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